Hjälp:Pedagoger/Verktyg: Skillnad mellan sidversioner
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Versionen från 25 september 2013 kl. 13.24
Medföljande dokument för eleven
De följande dokumenten är ett bra komplement till de hjälpsidor som webbplatsen ger. Du kan skriva ut dem i A4-format och sätta upp dem i närheten av klassens datorer.
__NORICHEDITOR__
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Documents d'accompagnement pour l'enseignant
Constitution des groupes et répartition des sujets
À imprimer puis compléter à la main (format PDF)
Voici également un jeu d'étiquettes qui vous permettra de constituer des groupes au hasard. Imprimez la page autant de fois que nécessaire. Les élèves tirant la même étiquette feront partie du même groupe.
Scénario pédagogique
Sur Wikimini :
Scénario pédagogique 1(incomplet, en cours de rédaction)
Ailleurs :
- Anthony Merle, de l'Académie de Grenoble, propose un scénario pédagogique sur l'écriture d'un article dans Wikimini. Il définit plusieurs objectifs, notamment en référence au B2i français, et est aisément adaptable à différentes disciplines.
- Le site PERMITIC propose une activité intitulée « Faire un article encyclopédique sur Wikimini » en dressant une liste complète d'objectifs et une mise en lien avec le PER (Plan d'études suisse romand)
- Le CERTNEF (Centre Européen de Ressources et Technologies Nouvelles pour l'éducation et la Formation) propose un guide et mode d'emploi simple sur l'édition et la création d'articles dans Wikimini.
- Le portail pédagogique friportail propose une activité intitulée « Wikimini en histoire » avec la définition des objectifs d'apprentissage visés ainsi qu'une démarche détaillée.
- Marion Croiseau, professeur-documentaliste, propose une séance dont l'objectif est de publier un article dans Wikimini et d'en saisir les enjeux.
Wikimini tient à remercier chaleureusement les personnes et institutions qui ont contribué à ces documents et qui participent ainsi à faire connaître le projet auprès des enseignant-e-s.
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