Hjälp:Pedagoger/Verktyg: Skillnad mellan sidversioner

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== Medföljande dokument för pedagogen ==
== Documents d'accompagnement pour l'enseignant ==


=== Gruppuppdelning och ämnesval ===
=== Constitution des groupes et répartition des sujets ===


[[Image:Liste-des-sujets.gif|100px|Répartition des groupes et des sujets|link=Media:Liste-des-sujets.pdf]]
[[Image:Liste-des-sujets.gif|100px|Gruppuppdelning och ämnesval|link=Media:Liste-des-sujets.pdf]]


[[Media:Liste-des-sujets.pdf|À imprimer puis compléter à la main (format PDF)]]
[[Media:Liste-des-sujets.pdf|Att skriva ut och sedan fylla i för hand (format PDF)]]


Voici également un [[Media:Etiquettes-Wikiboos.pdf|jeu d'étiquettes]] qui vous permettra de constituer des groupes au hasard. Imprimez la page autant de fois que nécessaire. Les élèves tirant la même étiquette feront partie du même groupe.
Se också [[Media:Etiquettes-Wikiboos.pdf|dra-en-lapp-leken]] som ger er möjlighet att skapa grupper slumpmässigt. Skriv ut sidan så många gånger det behövs. Eleverna som drar samma lapp bildar tillsammans en grupp.


=== Scénario pédagogique ===
=== Pedagogiska scenarion ===


'''Sur Wikimini&nbsp;:'''
'''I Wikimini&nbsp;:'''


*[[Wikimini:Scénario pédagogique 1|<strike>Scénario pédagogique 1</strike>]] ''(incomplet, en cours de rédaction)''
*[[Wikimini:Pedagogiskt scenario 1|<strike>Pedagogiskt scenario 1</strike>]] ''(incomplet, en cours de rédaction)''


'''Ailleurs'''&nbsp;:
'''Ailleurs'''&nbsp;:

Versionen från 25 september 2013 kl. 13.33

Medföljande dokument för eleven

De följande dokumenten är ett bra komplement till de hjälpsidor som webbplatsen ger. Du kan skriva ut dem i A4-format och sätta upp dem i närheten av klassens datorer.

__NORICHEDITOR__

Tillvägagångssätt för att skapa ett konto
Skapa ett konto
Tillvägagångssätt för att skriva och ändra artiklar
Skriva en artikel
Les règles à connaître et respecter sur Wikimini
Användarregler
De första hållpunkterna i Wikimini
De första hållpunkterna


Medföljande dokument för pedagogen

Gruppuppdelning och ämnesval

Gruppuppdelning och ämnesval

Att skriva ut och sedan fylla i för hand (format PDF)

Se också dra-en-lapp-leken som ger er möjlighet att skapa grupper slumpmässigt. Skriv ut sidan så många gånger det behövs. Eleverna som drar samma lapp bildar tillsammans en grupp.

Pedagogiska scenarion

I Wikimini :

Ailleurs :

  • Anthony Merle, de l'Académie de Grenoble, propose un scénario pédagogique sur l'écriture d'un article dans Wikimini. Il définit plusieurs objectifs, notamment en référence au B2i français, et est aisément adaptable à différentes disciplines.
  • Le site PERMITIC propose une activité intitulée « Faire un article encyclopédique sur Wikimini » en dressant une liste complète d'objectifs et une mise en lien avec le PER (Plan d'études suisse romand)
  • Le CERTNEF (Centre Européen de Ressources et Technologies Nouvelles pour l'éducation et la Formation) propose un guide et mode d'emploi simple sur l'édition et la création d'articles dans Wikimini.
  • Le portail pédagogique friportail propose une activité intitulée « Wikimini en histoire » avec la définition des objectifs d'apprentissage visés ainsi qu'une démarche détaillée.
  • Marion Croiseau, professeur-documentaliste, propose une séance dont l'objectif est de publier un article dans Wikimini et d'en saisir les enjeux.

Wikimini tient à remercier chaleureusement les personnes et institutions qui ont contribué à ces documents et qui participent ainsi à faire connaître le projet auprès des enseignant-e-s.


Mall:Remarque



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