Hjälp:Pedagoger: Skillnad mellan sidversioner
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Une <span style="font-size: 150%;">créature</span> de la <span style="font-size: 120%;">[[Mythologie grecque|MYTHOLOGIE grecque]]</span>&nbsp;<span style="font-size: 200%;">?</span> Un <span style="font-size: 170%;">[[Footballeur professionnel|footballeur]]</span> de l'équipe du <span style="font-size: 130%;">[[Portugal]]</span> <span style="font-size: 160%;">?</span> Une <span style="font-size: 200%;">[[Rivière|rivière]]</span> de votre RÉGION <span style="font-size: 140%;">?</span> Un <span style="font-size: 120%;">groupe</span> de <span style="font-size: 140%;">[[Rap|RAP]]</span> français&nbsp;? Un [[Écrivain|écrivain]]&nbsp;? <span style="font-size: 90%;">Un [[Liste des métiers|métier]]&nbsp;?</span> <span style="font-size: 80%;">Une [[Ville|ville]]&nbsp;?</span> <span style="font-size: 70%;">Une [[Couleur|couleur]]&nbsp;?</span>, <span style="font-size: 60%;">Un [[Jeu vidéo|jeu vidéo]]&nbsp;?</span> |
Une <span style="font-size: 150%;">créature</span> de la <span style="font-size: 120%;">[[Mythologie grecque|MYTHOLOGIE grecque]]</span>&nbsp;<span style="font-size: 200%;">?</span> Un <span style="font-size: 170%;">[[Footballeur professionnel|footballeur]]</span> de l'équipe du <span style="font-size: 130%;">[[Portugal]]</span> <span style="font-size: 160%;">?</span> Une <span style="font-size: 200%;">[[Rivière|rivière]]</span> de votre RÉGION <span style="font-size: 140%;">?</span> Un <span style="font-size: 120%;">groupe</span> de <span style="font-size: 140%;">[[Rap|RAP]]</span> français&nbsp;? Un [[Écrivain|écrivain]]&nbsp;? <span style="font-size: 90%;">Un [[Liste des métiers|métier]]&nbsp;?</span> <span style="font-size: 80%;">Une [[Ville|ville]]&nbsp;?</span> <span style="font-size: 70%;">Une [[Couleur|couleur]]&nbsp;?</span>, <span style="font-size: 60%;">Un [[Jeu vidéo|jeu vidéo]]&nbsp;?</span> |
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<span style="font-size: 130%;">Vos élèves ont tant de choses à '''partager'''...</span> |
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{{Citation|L'encyclopédie Wikimini, ce sont '''EUX''' qui la construisent, par leurs '''connaissances''', leurs '''recherches''' et leurs '''découvertes'''. }} |
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[[Image:Diverses espèces de la classe des insectes.png|thumb|right|Il y a plus d'un millions d'insectes dans le monde qui n'ont pas encore d'article sur Wikimini. Alors, toujours pas d'idée pour votre projet ?]] |
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== Découvrir Wikimini == |
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#[[Wikimini:À propos|'''À propos de Wikimini''']] <br>#[http://fr.wikimini.org/presentation-wikimini '''Vidéo de présentation'''] |
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== Utiliser Wikimini en classe == |
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{| width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" class="FCK__ShowTableBorders"<br>|-<br>| align="left" colspan="2" | <br>=== [[Aide:Enseignants/Introduction|Introduction]] === |
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| valign="top" align="left" | <br>*''Intégration de Wikimini en classe'' <br>*''Propositions d'utilisation'' <br>*''Intérêt pédagogique'' <br>*''...''<br><div align="right">[[Image:Puce-rouge2.gif]] [[Aide:Enseignants/Introduction|J'y vais!<br>]]</div><br>|-<br>| align="left" colspan="2" | <br>=== [[Aide:Enseignants/Mise en route|Mise en route]] === |
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| valign="top" align="left" | <br>*''Présentation de Wikimini à la classe'' <br>*''Création des comptes des élèves'''<br>''''' <br>*''Signalement d'un projet scolaire'' <br>*''...''<br><div align="right">[[Image:Puce-rouge2.gif]] [[Aide:Enseignants/Mise en route|J'y vais!<br>]]</div><br>|-<br>| align="left" colspan="2" | <br>=== [[Aide:Enseignants/Suivi du travail|Suivi du travail]] === |
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| valign="top" align="left" | <br>*''Suivi de l'évolution d'un article'' <br>*''Suivi de plusieurs articles à la fois'' <br>*''Suivi des contributions d'un élève<br>'' <br>*''...''<br><div align="right">[[Image:Puce-rouge2.gif]] [[Aide:Enseignants/Suivi du travail|J'y vais!<br>]]</div><br>|-<br>| align="left" colspan="2" | <br>=== [[Aide:Enseignants/Outils|Outils d'accompagnement]] === |
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| valign="top" align="left" | <br>*''Documents pour l'élève'' <br>*''Documents pour l'enseignant'' <br>*''Scénarios pédagogiques'' <br>*''...''<br><div align="right">[[Image:Puce-rouge2.gif]] [[Aide:Enseignants/Outils|J'y vais! <br>]]</div><br>|} |
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== Aspects techniques == |
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*Veuillez consulter la [[Aide:Accueil|'''page d'aide principale''']] de Wikimini. <br>*Trouvez de l'aide dans le [[Spécial:AWCforum|'''Forum de Wikimini''']]. |
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== Soutenir le projet == |
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'''Wikimini vous plaît? ''' |
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*[[Wikimini:Bouche à oreille|Parlez-en autour de vous]], à vos élèves et à vos collègues. <br>*Découvrez comment vous pouvez, vous aussi, en tant qu'adulte et sans vos élèves, vous impliquer concrètement dans le projet&nbsp;: [[Aide:Adultes|Aide:Adultes]]. |
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__NOEDITSECTION__Une <span style="font-size: 150%;">créature</span> de la <span style="font-size: 120%;">[[Mythologie grecque|MYTHOLOGIE grecque]]</span>&nbsp;<span style="font-size: 200%;">?</span> Un <span style="font-size: 170%;">[[Footballeur professionnel|footballeur]]</span> de l'équipe du <span style="font-size: 130%;">[[Portugal]]</span> <span style="font-size: 160%;">?</span> Une <span style="font-size: 200%;">[[Rivière|rivière]]</span> de votre RÉGION <span style="font-size: 140%;">?</span> Un <span style="font-size: 120%;">groupe</span> de <span style="font-size: 140%;">[[Rap|RAP]]</span> français&nbsp;? Un [[Écrivain|écrivain]]&nbsp;? <span style="font-size: 90%;">Un [[Liste des métiers|métier]]&nbsp;?</span> <span style="font-size: 80%;">Une [[Ville|ville]]&nbsp;?</span> <span style="font-size: 70%;">Une [[Couleur|couleur]]&nbsp;?</span>, <span style="font-size: 60%;">Un [[Jeu vidéo|jeu vidéo]]&nbsp;?</span> |
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<span style="font-size: 130%;">Vos élèves ont tant de choses à '''partager'''...</span> |
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*[[Wikimini:Bouche à oreille|Parlez-en autour de vous]], à vos élèves et à vos collègues. <br>*Découvrez comment vous pouvez, vous aussi, en tant qu'adulte et sans vos élèves, vous impliquer concrètement dans le projet&nbsp;: [[Aide:Adultes|Aide:Adultes]]. |
*[[Wikimini:Bouche à oreille|Parlez-en autour de vous]], à vos élèves et à vos collègues. <br>*Découvrez comment vous pouvez, vous aussi, en tant qu'adulte et sans vos élèves, vous impliquer concrètement dans le projet&nbsp;: [[Aide:Adultes|Aide:Adultes]]. |
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Tycker du om Wikimini?<br>Berätta om Wikimini i din närhet, till dina elever och dina kolllegor. <br>*Upptäck hur du kan, som vuxen och utan elever, engagera dig i projektet&nbsp;: Aide:Adultes.<br>__NOEDITSECTION__ |
Tycker du om Wikimini?<br>Berätta om Wikimini i din närhet, till dina elever och dina kolllegor. <br>*Upptäck hur du kan, som vuxen och utan elever, engagera dig i projektet&nbsp;: Aide:Adultes.<br>__NOEDITSECTION__ |
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Versionen från 19 september 2013 kl. 13.11
Une <span style="font-size: 150%;">créature</span> de la <span style="font-size: 120%;">MYTHOLOGIE grecque</span> <span style="font-size: 200%;">?</span> Un <span style="font-size: 170%;">footballeur</span> de l'équipe du <span style="font-size: 130%;">Portugal</span> <span style="font-size: 160%;">?</span> Une <span style="font-size: 200%;">rivière</span> de votre RÉGION <span style="font-size: 140%;">?</span> Un <span style="font-size: 120%;">groupe</span> de <span style="font-size: 140%;">RAP</span> français ? Un écrivain ? <span style="font-size: 90%;">Un métier ?</span> <span style="font-size: 80%;">Une ville ?</span> <span style="font-size: 70%;">Une couleur ?</span>, <span style="font-size: 60%;">Un jeu vidéo ?</span>
<span style="font-size: 130%;">Vos élèves ont tant de choses à partager...</span>
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Découvrir Wikimini
Utiliser Wikimini en classe
*Intégration de Wikimini en classe *Propositions d'utilisation *Intérêt pédagogique *... <div align="right"> |- | align="left" colspan="2" | === Mise en route === | |
*Présentation de Wikimini à la classe *Création des comptes des élèves<br> *Signalement d'un projet scolaire *... <div align="right"> |- | align="left" colspan="2" | === Suivi du travail === | |
*Suivi de l'évolution d'un article *Suivi de plusieurs articles à la fois *Suivi des contributions d'un élève<br> *... <div align="right"> |- | align="left" colspan="2" | === Outils d'accompagnement === | |
*Documents pour l'élève *Documents pour l'enseignant *Scénarios pédagogiques *... <div align="right"> |} Aspects techniques
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